Leta 2003 sem diplomiral na univerzi Carnegie Mellon s približno 35.000 $ dolga študentskega posojila. Šlo je za mešanico zveznih večinoma subvencioniranih in majhnega odstotka nesubvencioniranih posojil. Če se spomnim prav, so bila večinoma posojila Stafford z mešanico majhnega posojila Perkins.
Obrestna mera je bila nizka in servisiranje dolga ni predstavljalo težav, ker so bili moji stroški nizki.
Takrat je leto Carnegie Mellon stalo okoli 30.000 dolarjev. Diplomirati s samo 35.000 $ dolga ni dokaz mojih sposobnosti, imel sem veliko pomoči finančne pomoči in staršev. Diplomirati s posojilom v višini približno 30 % mojih stroškov študija se je zdelo razumno.
Danes je leto v Carnegie Mellon približno 77.500 $.
To pomeni, da štiriletni račun znaša 310.000 $.
(to je več kot smo plačali za našo prvo mestno hišo!)
In kaj, če ste diplomirali s 30% tega v študentskih posojilih?
To je 93.000 dolarjev!
Ne morem si niti začeti razmišljati o skoraj šestmestnem dolgu študentskega posojila, toda s tem se sooča veliko študentov. Imel sem srečo, da sem diplomiral s samo 35.000 $ dolgov.
Moja alma mater ima po njihovih navedbah dotacijo v višini okoli 3 milijard dolarjev zadnje finančno poročilo (stran 20). Ljudje pogosto opozarjajo na obdaritve, ko govorijo o stroških fakultete. Obdarjenost Harvarda znaša več kot 50 milijard dolarjev, obiskovanje te svete ustanove pa stane približno 76.000 dolarjev na leto.
Čeprav ne poznam podrobnosti univerzitetnih financ, dvignem obrv, ko vidim donacijo v višini 3 milijard dolarjev (in zagotovo, ko vidite takšno z več kot 50 milijardami dolarjev) in ceno fakultete. Sprašujem se, ali je mogoče znižati stroške šolnine... vendar pustimo to za zdaj ob strani.
Kaj če bi lahko tlesknili s prstom in naredili fakulteto brezplačno – ali bi si tega želeli?
Izvedimo zabaven miselni eksperiment in poglejmo nekaj prednosti in slabosti. 🙂
Kazalo
- Za: Zmanjšuje dolg študentskega posojila
- Za: Poveča dostop do fakultete
- Za: Poveča osredotočenost na fakulteti
- Za: Brezplačno nadaljevanje katerega koli glavnega
- Con: Ljudje ne cenijo svobode
- Con: lahko razvrednoti nekatere univerzitetne diplome
- Con: tisti, ki niso sposobni za fakulteto, bi se je udeležili
- Moj zaključek
Preden se lotimo prednosti in slabosti tega miselnega eksperimenta, naredimo nekaj netrivialnih predpostavk:
- Edina stvar, ki jo spreminjamo glede fakultete, je, da je zdaj brezplačna. Ostalo se drži enako – enaka kakovost izobraževanja, enako število šol, enako število učencev itd.
- Ne bomo razpravljali o tem, kako to narediti brezplačno, to je prevelik problem. Samo pogledali bomo, ali naj bo zastonj. (za naše namene recimo, da se je Warren Buffett odločil plačati za to!)
- Razširjamo zamisel "koledž", da bi vključeval katero koli višješolsko izobraževanje. To poveča obrt, kulinarično šolo, certifikate itd.
Poglobimo se v to!
Za: Zmanjšuje dolg študentskega posojila
To je največji in najbolj jasen razlog za brezplačno šolanje – odpravili bi študentska posojila.
Mislim, da je to očiten rezultat brezplačne fakultete, ki mu nihče ne bi oporekal. 🤣
Za: Poveča dostop do fakultete
Čeprav morate še vedno biti sprejeti na prestižne univerze, bi to povečalo dostop do fakultete, saj veliko ljudi ne gre (ali celo razmišlja o tem) zaradi stroškov.
To bi pomenilo tudi povečanje konkurence. Število prijavljenih bi se povečalo in ker šole ne morejo sprejeti več študentov, bi se seveda povečala tudi konkurenca.
To bi nekaterim povečalo dostop do fakultete, drugim pa ga zmanjšalo. Ne gre vedno za akademsko sposobnost ali finančna sredstva, fakultete sprejemajo ljudi iz različnih razlogov, vendar bi se skupina kandidatov zagotovo povečala.
Za: Poveča osredotočenost na fakulteti
Veliko študentov se mora zaposliti s krajšim delovnim časom, da lahko plačajo fakulteto. Posledično vzamete nekoga, ki plačuje na tisoče dolarjev za šolanje in se za več ur na teden preusmeri od akademikov... samo zato, da bi delal službo.
Želite, da so študenti osredotočeni na izobraževanje in učenje, ne pa da delajo, da bi pomagali plačati fakulteto.
Pro: Prosto zasledovati Kaj Major
Odsotnost študentskih posojil pomeni, da ne boste imeli klasičnega položaja študenta liberalne umetnosti s šestmestnim dolgom. Potrebujemo ljudi svobodne umetnosti, to je tisto, kar pomaga izboljšati našo družbo.
Toda diplomanti liberalnih umetnosti nimajo enakih poklicnih možnosti kot tisti z bolj donosnimi diplomami. To je le problem zaradi visokih stroškov fakultete. Če bi bila fakulteta brezplačna, bi študentje lahko prosto nadaljevali s katero koli smerjo – tudi s tistimi, ki bi po diplomi imeli slabše plačana dela.
Seveda lahko inženir diplomira in zasluži več, toda vsaj študent umetnostne zgodovine bi lahko zaslužil svojo, verjetno, nižjo plačo, ne da bi si nakopal ogromno krame za plačila študentskega posojila.
Con: Ljudje ne cenijo svobode
Če nekaj dobite brezplačno, tega ne cenite toliko, kot če bi za to plačali.
Razlogov za to je več, glavni pa je, da ko nekaj plačate, ste se za to odrekli nečemu oprijemljivemu – svojemu denarju. Brezplačna fakulteta vas bo še vedno stala čas, vendar svojega časa ne cenimo toliko kot svoj denar.
Če šola postane težka, je lažje oditi, če nisi obremenjen s stroški. Če plačate 30.000 $ za nekaj, karkoli, ga boste cenili več, kot če bi plačali nič. To je človeška narava.
In fakulteta je težka. Vrhunske šole so izjemno težko.
Ljudje že po plačilu zapustijo šolo. Predstavljajte si, če bi bilo brezplačno... če bi prenehali brez kakršnih koli finančnih posledic, bi bila ta odločitev veliko lažja.
Proti: Lahko se razvrednoti nekaj Fakultetne diplome
Če bi bila fakulteta brezplačna, bi lahko nekatere izmed njih razvrednotila.
Prestižne šole bodo vedno prestižne. So tekmovalni in ljudje se tega zavedajo.
Kaj pa manj znane šole? Manjše univerze, ki nimajo prepoznavnosti imen zunaj svojih bivših študentov in lokalne regije?
Zdaj lahko opravite nekaj tečajev na Harvardu brezplačno. To je eden od mnogih brezplačnih učnih virov na spletu ampak koliko ljudi bi vam priznalo, da ste obiskovali te tečaje. Ni jasno, vendar sumim, da odgovor ni vsak.
Con: tisti, ki niso sposobni za fakulteto, bi se je udeležili
V tem primeru "neprimerni" ne pomeni, da niso dovolj pametni ali kaj podobnega - preprosto mislim, da študij na kolidžu ni najboljša izbira zanje (fit gre v obe smeri!).
Ne bi smeli vsi hoditi na fakulteto, vendar se zdi, da naš izobraževalni sistem visokošolsko šolo postavlja nad vse druge ustanove. Če nekdo želi postati mojster električar, ni razloga, da bi preživel štiri leta na zasebni fakulteti. Morali bi obiskovati trgovsko šolo in/ali začeti vajeništvo.
Fakulteto še vedno postavljamo na piedestal (čeprav je dandanes krajša), zato je prevara, da bi otroka, ki bi raje počel kaj drugega, morda pozvali na fakulteto. Vsaj z brezplačno fakulteto ne bi bili obremenjeni z dolgovi!
Moj zaključek
Mislim, da fakulteta ne bi smela biti brezplačna. Ni ravno vroče, saj bi bilo "brezplačno fakulteto" izjemno težko izvesti.
Mislim, da če naredite fakulteto brezplačno, je študentje ne bodo jemali tako resno. Morajo imeti nekaj kože v igri. Vsi poznamo tistega fanta na fakulteti, ki je potreboval nekaj dodatnih let, da je diplomiral... on (ali nekdo blizu njih) je plačal ta dodatna leta.
Fakulteta pa bi morala biti cenejša. Povprečni dolg študentskega posojila v letu 2021 je bil 37.338 $.
Ni enega samega razloga, zakaj je tako drago... razlogov je veliko. Inflacija, več udobja, manjše državno financiranje itd.
Ampak ta grafikon, iz Nacionalnega centra za statistiko izobraževanja, odpira oči:
Na zasebnih 4-letnih profitnih univerzah gre 67 % skupnih izdatkov za »akademsko podporo, študentske storitve in institucionalno podporo«. Samo 26 % gre za inštrukcije. Tudi pri zasebnih neprofitnih organizacijah je 29 % (inštrukcije so 30 %).
Mogoče je to področje, ki si ga velja ogledati. 🙂
Ali menite, da bi morala biti fakulteta brezplačna? Zakaj ali zakaj ne?