Afslut din økonomiske stress med Emily Guy Birken

instagram viewer

Hej ingeniør,

Godt du kunne lide podcasten. For at besvare dit spørgsmål, ja! Helt seriøst!!

Her er min college-til-karriere historie. Jeg har en hovedfag i fransk litteratur og engelsk med vægt på kreativ skrivning på lille Kenyon College. Jeg tog eksamen i 2001. Jeg arbejdede som boghandler hos Barnes & Noble lige fra college, derefter som administrativ assistent, derefter som frivillig i Americorps, derefter som lærer, før jeg begyndte at skrive om penge. Jeg har altid støttet mig selv.

En del af grunden til, at min forfatterkarriere tog den måde, den gjorde, er, fordi jeg bringer en kærlighed til sprog og en dyb forståelse for at skrive til finansiering, hvilket ikke er noget, du finder hos de fleste pengeskribenter - og det er dette, såvel som min tidligere og varierede karriereerfaring - der har gjort mig til en succesrig økonomisk forfatter. Jeg ville ikke have det på en anden måde.

Jeg regner med, at mine sønner vil have lignende ulige, varierede, serendipitøse og tilfredsstillende karrierer, uanset om de går på en statsskole for at tage hovedfag i ingeniørvirksomhed som deres far (som jeg absolut vil støtte, hvis det er deres valg), eller de beslutter sig for at tage hovedfag i undervandskurv ved Big Bucks Small Kollegium. Det, jeg ønsker, er, at de lærer og følger den vej, der er den rigtige for dem.

Jeg kan også med fuld ærlighed sige, at de ikke vil stole på mig, når de er 30, uanset hvad de vælger, for det er ikke sådan, jeg er rejser dem, eller det eksempel, jeg sætter for dem, eller det økonomiske valg, jeg nogensinde ville tage for en dygtig voksen, uanset om han er min eller ej søn. Jeg kan skrue op, de kan skrue op, og tingene bliver måske ikke, som vi håber. Det er helt muligt, at jeg om 25 år vil være mor til to arbejdsløse (eller underbeskæftigede) undervandskurvemaskiner, men du kan satse på din søde bippy, at jeg ikke bliver det vært for arbejdsløse kurvvævere i mit hjem, da der altid altid er muligheder derude for dygtige, intelligente og stærke unge voksne, der ikke er bange for arbejde.

I sidste ende vil jeg lære dem, at uddannelse er en livslang stræben (deres far får en kandidatgrad fra efteråret), at tjene penge og at have en karriere ikke er ensbetydende med, at meningsfuldt arbejde er vejen til opfyldelse, og at der er stor stolthed over at passe på dig selv økonomisk. Hvor de går i skole, og hvor meget vi bruger på det, er kun et stykke af det puslespil, og det er et stykke, vi har råd til. Jeg kan bestemt ikke undlade at opdrage selvforsynende voksne på mange måder, men fokuserer simpelthen på mit mål om at give dem gaven som uddannelsesmæssige valg lægger alt for stor vægt på den eneste måde, tingene kunne gå på forkert.

click fraud protection